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要让孩子听话，可以采取以下教育方法： 1. 建立良好沟通：与孩子保持良好的沟通，关注他们的需求和感受。鼓励他们表达自己的想法，并给予尊重和理解。 2. 设定明确的规则与期望：制定适当的规则和期望，并向孩子解释为什么需要遵守这些规则。确保规则简明清晰，并在日常生活中坚持执行。 3. 给予正面激励：当孩子遵守规则、积极表现或进步时，给予他们足够的赞美和奖励。积极激励能帮助孩子建立积极的行为模式。 4. 提供合理的自主权：给予孩子一定的决策权，让他们有机会自主地做出选择。这样可以培养他们的责任感和独立性。 5. 明确后果：当孩子没有遵守规则或听从要求时，明确告知他们可能会产生的后果。这样他们会意识到自己的行为对结果负有责任。 6. 以身作则：作为父母，要以身作则，展示出正确的行为榜样。孩子往往通过模仿父母来学习行为方式，所以父母应该注意自己的言行举止。 7. 培养自信：对孩子的成就和努力给予肯定和鼓励，帮助他们树立自信心。自信的孩子更愿意听从指导和支持。 8. 提供积极引导：当孩子出现听话问题时，给予积极的引导和教导，帮助他们理解什么是正确的行为方式，并提供解决问题的方法。 要记住，孩子的听话程度与成长环境、家庭氛围、父母教育方式等因素有关。所以，要综合考虑孩子的个性和特点，采取适合的教育方法。

中国科学院院士何满潮和国家信息中心首席信息师张新红分别进行主题演讲。， 本文转自：温州日报 平阳农商银行“再贷款+共富工坊项目”显成效 向30家“共富工坊”发放贷款9368万元 本报讯 （记者 邹雯雯 通讯员 杨如意） 金融活水助力“共富工坊”落地生金。

庞庄村村民陈切禄深有体会，自己种地费时费力，8亩地一年收入1万多元。， 本文转自：人民日报客户端 尹才霞 日前，走进江口镇易地搬迁集中安置点的制衣振兴车间，十余名易地搬迁群众正在使用缝纫机加工衣服。

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用好“小窗口”，推动“大转变”。，家庭改造不是“一锤子买卖”，要以改造为节点，搭建覆盖残疾人生活发展全链条的长效机制，提升残疾人居家生活自理能力，营造全社会关心支持残疾人事业、帮助残疾人的浓厚氛围，为残疾人参与康复、教育、就业创造便利化条件。

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